VOTO JOVEN. VOTO RAZONADO mayo 23, 2012

Un elemento importante que tenemos las y los jóvenes para razonar nuestro voto descansa en conocer y evaluar el conjunto de propuestas que los institutos políticos ofertan hacia la población juvenil, así como las políticas públicas que impulsan e implementan como gobierno en turno,  con base en esta revisión se puede tomar una decisión informada, la cual descansa en un conocimiento, sino experto, si coyuntural que permita ir más allá de una simple inclinación partidaria motivada por una campaña publicitaria, que en la mayoría de los casos poco refleja la sustancia de la propuesta política dirigida a las y los jóvenes.

Varios artículos sobre el tema de las juventudes coinciden en que en las elecciones del 2000 y del 2006 el voto juvenil estuvo orientado a favorecer al Partido Acción Nacional, los motivos van desde el manejo acertado de una campaña orientada al cambio en el 2000 a una campaña orientada a generar propuestas sobre dos temáticas fundamentales para las y los jóvenes en el 2006: el empleo y la educación.[1]

Si bien es cierto que en el año 2000 se logro una alternancia en el poder, la realidad distó mucho de generar un cambio verdadero que beneficiara a las juventudes, incluso organismos internacionales mencionaron que la atención a las juventudes se quedo en un simple discurso retorico cargado de buenas intenciones;[2] por otro lado en el 2006 a base de insistir en dos temáticas cruciales para cualquier joven, como son el empleo y la educación, se consiguió que gran parte del voto juvenil se orientara al partido gobernante, sin embargo las cifras con las cuales  termina este sexenio evidencian que hoy más que nunca este discurso quedo olvidado y relegado de la agenda institucional del gobierno federal, basta ver los datos de empleo (desempleo) juvenil y de acceso a oportunidades educativas para verificar el fracaso rotundo del discurso y las promesas que atrajeron el voto juvenil en aquella elección tan cuestionada del 2006.

En el año 2000 las y los jóvenes votantes para la elección federal ubicados en el rango de edad de 18 a 29 años representaron el 35% de electorado total; para el año 2006 los votantes jóvenes para la elección federal representaron el 30.5% del padrón electoral; mientras que para este año, en la elección federal del 2012, las y los jóvenes representamos el 29% de la lista nominal de electores, motivo por el cual los institutos políticos se prestan a presentar un conjunto de propuestas orientadas a atraerse el voto juvenil.[3]

Haciendo una revisión general de las propuestas presentadas por los tres candidatos más representativos en la escena político electoral de este año, se pueden encontrar las siguientes ofertas orientadas a las y los jóvenes:[4]

 

PAN[5]	1-      Apoyos   económicos y capacitación técnica para iniciar su propio negocio.
	2-      Acceso   a Internet y a programas de cómputo con aplicaciones de uso común.
	3-      Fondo   de Desarrollo Regional para la infraestructura juvenil (centros deportivos y   culturales).
	4-      Atención   y rehabilitación de los jóvenes con problemas de drogadicción, alcoholismo y   otros trastornos.
	5-      Transformar   los mecanismos del servicio militar obligatorio para que se pueda optar por   un servicio cívico, social y comunitario.

 

PRI[6]	1-      Ampliar   la infraestructura y calidad de los servicios educativos, para dar acceso a   la educación media y media superior.
	2-      Servicio   social remunerado, apoyo a las empresas sociales de jóvenes y programas de   primer empleo.
	3-      Ley   General de Juventud, sustentada en los principios de igualdad, no discriminación,   libertad de preferencias, responsabilidad y confianza.
	4-      Apoyo   al cuidado infantil de las madres jóvenes que desean seguir estudiando.
	5-      Actualización   de los programas de estudio, sus contenidos, materiales y métodos.

 

MOVIMIENTO PROGESISTA[7]	1-      Ley   y un Programa Nacional de Desarrollo Integral de las Personas Jóvenes.
	2-      Promover   el deporte, tanto en su vertiente de esparcimiento y salud, como en la de   alto rendimiento.
	3-      Programas   sociales para este sector con un enfoque integral y no asistencialista.
	4-      Programa   de salario estudiantil.
	5-      Todos   los jóvenes que cumplan con los requisitos y lo deseen podrán ingresar a   escuelas preparatorias y a universidades públicas

 

Ahora bien, después de presentar a grandes rasgos las plataformas políticas con las propuestas orientadas a las juventudes, el siguiente paso es el análisis a detalle de cada una de estas partiendo de una reflexión de viabilidad, pertinencia y relevancia del agenciamiento del sujeto juvenil, sin dejar de poner atención en evaluar si dichas propuestas contempladas en las plataformas políticas toman en cuentan y se percibe una consciencia de las diferencias que se presentan en la construcción de las identidades juveniles, es decir, hay que valorar como jóvenes que las necesidades no son iguales para todas y todos, por lo mismo no puede haber una propuesta de juventud, sino un conjunto de propuestas orientadas a la diversidad de juventudes que se expresan en México.

Las juventudes en México requieren de verdaderas propuestas políticas que se traduzcan en políticas públicas que atiendan las necesidades más ingentes, urgentes e inmediatas, el desarrollo y protagonismo juvenil actual no permite más discursos bien intencionados, pragmáticos y cortoplacistas, se requiere de un diagnóstico y por ende un análisis real, objetivo y pertinente de la situación que guardan las diversas problemáticas que enfrentamos las y los jóvenes, por lo mismo la necesidad de una reflexión puntal y detallada de las propuestas políticas dirigidas a las juventudes, es fundamental pasar del dirigismo, corporativismo y paternalismo en las políticas públicas juveniles a un agenciamiento de las y los jóvenes que reivindique su capacidad e importancia para la construcción de políticas públicas elaboradas por, para y desde las juventudes.

Nuestro voto es fundamental para nuestra democracia, nuestro voto es fundamental para nuestro futuro, es nuestro tiempo, es nuestra decisión, infórmate, voto libre, voto razonado.

COJETAC

Víctor Daniel García García

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[1] Cuna Pérez, Enrique (2007). Democracia electoral y participación política juvenil. Análisis de la propuesta partidaria dirigida a los jóvenes en las elecciones presidenciales de 2006. El Cotidiano, septiembre-octubre, año/vol. 22, número145. UAM-Azc, México.

[2] Op.cit.

[3] http://ciudadanosenred.com.mx/articulos/partidos-politicos-se-disputan-el-voto-joven. Consultada el 13 de mayo de 2012.

[4] La información de los cuadros se obtuvo de la misma nota periodística de la referencia anterior.

[5] Las propuestas de forma detallada se encuentran en la página web <http://josefina.mx/>

[6] Las propuestas de forma detallada se encuentran en la página web <www.enriquepenanieto.com/>

[7] Las propuestas de forma detallada se encuentran en la página web <http://amlo.si/> Hay que anotar que las propuestas enlistadas del Movimiento Progresista abrevan de la Agenda Joven para la Regeneración Nacional 2012, que se puede consultar y descargar en la página <www.morenaje.mx> donde bajo cinco ejes temáticos (1. Inclusión de las Juventudes; 2. Vida Digna; 3. Paz y justicia; 4. Trabajo decente y educación gratuita y de calidad; 5. Arte y Cultura) se amplían y presentan a detalle las propuestas enlistadas y un diagnóstico puntual y profundo sobre la realidad juvenil.

Concentración Antitaurina en el Zócalo del DF abril 23, 2012

El día de ayer domingo 22 de abril del 2012 será recordado por un largo tiempo, ya que se llevó a cabo una impactante concentración a favor de la abolición de la corridas de toros en el Distrito Federal. Bajo varias consignas como “La tortura no es arte ni cultura” y “Ninguna tradición por encima de la razón”, más de seis mil mujeres y hombres nos reunimos en la plancha del Zócalo de la Ciudad de México para demostrar nuestro completo rechazo a una de las prácticas más despiadadas y bárbaras que se siguen manteniendo en el siglo XXI: las corridas de toros.

Desde antes de las 10 de la mañana, hora convocada por las y los organizadores de está concentración, cientos de ciudadano comenzaron a llegar a la plancha capitalina con el único objetivo de unir sus voces, su conciencia y su animo para hacerle ver a las y los diputados de la ALDF sobre la relevancia de la decisión de abolir las corridas de toros en la capital de nuestro México.

Ni el hermoso sol que caía sobre nuestras cabezas, ni los rumores de que los simpatizantes de la tauromaquia harían desmanes pudieron evitar el mensaje colectivo que se genero el día de ayer: Basta ya de las Corridas de Toros.

La concentración antitaurina en la ciudad de México sólo represento una actividad conjunta que se realizó en más de diez estados de la república, todas encaminadas a generar una conciencia ante la población general  y a tratar de influir sobre las y los políticos para que se legisle a favor de prohibir estás prácticas de tortura que muchas voces perversas tratan de encubrir como deporte.

Nuestro reconocimiento completo a las y los organizadores de esta concentración, a las y los miembros de organizaciones civiles y a las y los ciudadanos que de forma personal asistieron, esperemos que vengan más para poder detener el sufrimiento que miles de animales experimentan en circos, corridas de toros, hogares familiares, laboratorios, rastros, entre otros.

COJETAC

8 de Marzo Día Internacional de la Mujer marzo 8, 2012

Uno de los grandes problemas que aun prevalece en nuestra sociedad es la desvalorización del conjunto de actividades que las mujeres realizan por su condición de sexo. Esta desvalorización ha ocasionado que se mantengan y reproduzcan procesos y dinámicas de desigualdad, exclusión e inequidad entre los géneros, provocando por ende niveles altos de violación a los derechos humanos, principalmente de las mujeres.

La agenda de gobierno es muy prolífica en argumentar que el respeto a los derechos humanos de las mujeres es un pilar fundamental sobre el cual se estructuran sus acciones; por otro lado desde un punto de vista legal se han creado una serie de instituciones que encaminan sus acciones a velar, proteger y fomentar los derechos humanos de mujeres y hombres; a nivel internacional los gobernantes firman y ratifican tratados, declaraciones, plataformas, convenciones y demás instrumentos internacionales que buscan proteger los derechos de las mujeres; sin embargo la realidad que enfrentan las mujeres mexicanas que representan más del 51% de la población total en México dista mucho de ser tan de avanzada en el respeto a sus derechos.

Para nadie es desconocido que las mujeres en el ámbito político lejos están de alcanzar una verdadera paridad en los puestos de toma de decisiones; para nadie es desconocido que las mujeres siguen ganando menos en el trabajo frente a los hombres realizando la misma actividad laboral; para nadie es desconocido que a las mujeres se les trata como a sujetos menores de edad al impedirles ejercer pleno derecho sobre su propio cuerpo; para nadie es desconocido la criminalización que se da en varios estados de la República por el simple hecho de ser mujeres; para nadie es desconocido que la mujer aun sigue siendo para algunos hombres un simple objeto sexual que se puede adquirir y desechar; para nadie es desconocido que en las labores domésticas y crianza de los hijos las mujeres siguen teniendo mayores responsabilidades; para nadie es desconocido que las mujeres son la franja poblacional que tiene altas dificultades para acceder a servicios de salud de calidad; para nadie es desconocido que las mujeres realizan una doble jornada laboral muchas veces no remunerada, ni reconocida.   ……………………..

En suma, los procesos de falta de equidad e igualdad entre mujeres y hombres ocasiona que en México estemos lejos aún de poder construir colectivamente una sociedad caracterizada por el empoderamiento de las mujeres; una sociedad que no aprovecha el valioso recurso humano, recurso intelectual y recurso sentimental que representan las mujeres está condenada a seguir caminos caracterizados por la violencia, la exclusión, la discriminación, la inequidad y la antidemocracia. Por lo mismo nuestra posición en la conmemoración de un año más del Día Internacional de la Mujer es seguir trabajando con mujeres y hombres adolescentes y jóvenes para en el corto plazo transformar los roles y estereotipos de género que limitan e impiden la realización de dinámicas incluyentes, igualitarias y equitativas; nos comprometemos a seguir trabajando para eliminar en el corto plazo en los hombres adolescentes y jóvenes su masculinidad tradicional que impide que se fomenten y desarrollen a plenitud los procesos de responsabilidades compartidas; en suma nos comprometemos a caminar juntos, mujeres y hombres para construir una sociedad planamente democrática.

Colectivo Juventud entre Tules A.C.

Cartografía febrero 17, 2012

Les presentamos  una propuesta para el análisis de la condición de ser joven. La intención de esta propuesta no es reducir y simplificar el análisis del sujeto juvenil, sino que busca ser un punto de partida para ayudar a las y los jóvenes interesados en la temática de juventud y así coadyuvar a difundir e impulsar investigaciones en esta materia. No sobra decir que esta propuesta no busca ser un obstáculo para explorar e impulsar el entendimiento del sujeto juvenil por otros derroteros, itinerarios o métodos, sino que es una primera propuesta que busca ser un incitador para pensar la condición de juventud en su totalidad y a la vez romper límites, barreras, prejuicios y relaciones previamente establecidas.[1]

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[1] Jesús Martín Barbero. “Oficio de Cartógrafo”. FCE.

PROGRAMA ANUAL DE VOLUNTARIADO 2012 enero 31, 2012

Con base en datos de la Encuesta Nacional de Juventud 2010 del Instituto Mexicano de la Juventud, las mujeres y los hombres jóvenes ubicados en el rango de edad de 12 a 29 años representamos 36.2 millones de habitantes, en este sentido el actual contexto mexicano evidencia una crisis estructural de atención hacia las juventudes mexicanas. Es de destacar la falta espacios de esparcimiento, canales institucionales de participación, oportunidades laborales y educativos y programas públicos elaborados por las y los mismos jóvenes que atiendan sus exigencias inmediatas.

Como una forma de ocuparnos en coadyuvar junto con otras organizaciones civiles, públicas y privadas para generar contextos diferentes para las juventudes mexicanas caracterizados por la inclusión, la solidaridad, las oportunidades y el agenciamiento del sujeto joven es que el COJETAC presenta su programa de voluntariado 2012 el cual está orientado a mujeres y hombres jóvenes que estén interesados en adquirir conocimiento sobre responsabilidad social, liderazgo, solidaridad, empatía o planeación.

El programa de voluntariado te permitirá:

> Conocer las oportunidades de desarrollo personal y profesional en el trabajo que las organizaciones de la sociedad civil desarrollan.

> Aprender a diseñar y elaborar proyectos de investigación y de incidencia social juvenil con perspectiva de género.

> Acceder a talleres de capacitación y formación sobre temáticas diversas impartidos por el COJETAC así como por otras organizaciones civiles.

> Colaborar en las actividades de los proyectos de incidencia social juvenil que el COJETAC implemente en el año.

> Liberar tu servicio social (siempre y cuando la escuela lo apruebe)

> Adquirir capacidades organizativas básicas para posicionarte como una actriz o actor estratégico de tu comunidad.

> Incorporarte (si así lo decides) permanentemente al COJETAC, pudiendo con ello participar activamente en las actividades que se diseñan y ejecutan.

 

Los deberes del voluntari@ serán:

> Comprometerse con el código y el trabajo que realiza el COJETAC (misión, visión, objetivos, metas y valores).

> Especificar el tiempo que proporcionarás para participar en el programa de voluntariado.

> Mantener una constante comunicación, respeto, colaboración, honestidad y disponibilidad para participar en las actividades que realice el COJETAC.

> Firmar una carta compromiso que defina tu relación de voluntari@ con el COJETAC.

 

Para poder alcanzar niveles de bienestar, crecimiento y desarrollo compartido se necesita de líderes jóvenes, que hagan por cuenta propia lo que otros no hacen, que tomen en sus manos el cambio y la transformación del país, el cual en la actualidad está tremendamente desunido.

INFORMES

Colectivo Juventud entre Tules A.C.

 www.cojetac.org

voluntariado@cojetac.org

Videovigilancia: una vieja e íntima tentación enero 16, 2012

http://blogs.eluniversal.com.mx/weblogs_detalle15565.html
El control social ha sido un elemento constitutivo de la política a lo largo de la historia, debido a que, en buena medida tienen una relación interdependiente. De hecho, en cuanto el control social sufre desequilibrios, los riesgos de violencia estructural transitan de lo potencial a lo latente, por lo que no debe extrañar que aquí y allá, los gobiernos se preocupen por buscar mecanismos cada vez más sofisticados de control.
Videovigilar es una ambición que está encendiendo alarmas, pues nos coloca frente a dos derroteros tan oscuros como inciertos. Uno de ellos es la ingenuidad con la que continuamos relacionándonos con la tecnología; y el segundo, en la posmodernidad, en los tiempos de radicalización de la diversidad, y en los que la institucionalización apenas genera puntos reproductivos de legitimidad, los gobiernos siguen buscando estrategias que atentan contra una de las principales bases constitutivas de la modernidad, a saber: la intimidad.
La importancia de la intimidad en la organización social radica en que la invención de ésta contribuyó de manera relevante al desequilibrio y el eventual desmantelamiento del control social tradicional, entendido éste como aquel en que la autoridad tenía el poder legítimo de hacerse del conocimiento extensivo sobre las características y comportamiento de su comunidad.
La intimidad cobra sentido en tanto da corporeidad al espíritu de la libertad, en contextos normados lo suficiente como para poder buscar la autoafirmación, pero sin vulnerar el orden social, es decir, sin promover caos y anarquía. Las leyes suponen racionalidad para mantener la paz social sin reprimir las capacidades innovadoras y competitivas, las cuales se encuentran directamente relacionadas con la personalidad y voluntad de cada persona.
Lo íntimo, en este sentido, no se refiere a la vida de alcoba o a cualquier escenario en el que priva la desnudez, sino a toda actividad ajena al espacio público; al ámbito de afirmación total del sujeto, en el que el yo es superior a cualquier alcance o necesidad de la comunidad –o al menos de manera ideal-.
Es el mundo que defendía John Locke; en el que se desarrolla la vida competitiva y la propiedad privada. De hecho, una de las críticas centrales al socialismo real, se enfocaba en la inclinación del Estado por el control del todo, es decir, lo que la politología denominó como totalitarismo. El discurso occidental, en tiempos de rivalidad, corría en sentido inverso, defendiendo sobre cualquier argumento, la libertad y los derechos fundamentales como el referente a la intimidad.
George Orwell probablemente lo que visualizó, en función de las bondades de la fotografía y el video, fue un mecanismo teóricamente viable para seguir al yo consigo, esto es, en ese espacio en el que el sujeto revela sus pulsiones, sus ideas e intereses. Y tenía a la mano el escenario potencial de aplicación y crítica, que era la Unión Soviética.
Hoy en día la idea ha cristalizado en casi toda la Ciudad de México, es incluso, un indicador de modernidad. Las cámaras se pueden observar en cualquier espacio abierto o cerrado. El mensaje es claro: aquí se está seguro, pues detrás de las lentes hay alguien observando todo y a todos.
Con tal razonamiento no deseamos caer en las delicias de los argumentos sencillos que apuntan, sin reflexión previa, en las teorías complotistas. El espionaje en México, es casi exclusivo para los actores del poder. La propuesta gira en torno a que, elementos como éste, no garantizan erradicar la organización delictiva y bien pueden derivar en aquello que temen las teorías complotistas, si las condiciones sociopolíticas así lo requieren, sin reparar en el cuestionamiento a la base doctrinal del sistema: violentar la libertad y el derecho a la intimidad.

Rubén Alejandro Rosas Longoria

 Estudiante del Posgrado en Estudios Urbanos, de la división de Ciencias y Artes para el Diseño Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco

Informe Anual de Actividades 2011 enero 2, 2012

Saludos amig@s. Esperamo que tod@s esten super bien, deseamos que este 2012 este lleno de amor, felicidad y crecimiento en todos los aspectos de su interes.

Les compartidos nuestro Informe Anual de Actividades del año 2011.

Informe_Anual_de_Actividades_2011 -PDF-

Los números de 2011 enero 2, 2012

Los duendes de las estadísticas de WordPress.com prepararon un reporte para el año 2011 de este blog.

Aqui es un extracto

La sala de conciertos de la Ópera de Sydney contiene 2.700 personas. Este blog fue visto cerca de 11.000 veces en 2011. Si fuese un concierto en la Ópera, se necesitarían alrededor de 4 actuaciones agotadas para que toda esa gente lo viera.

Haz click para ver el reporte completo.

Proyecto Fomentando la Equidad e Igualdad de Género. diciembre 15, 2011

Video final de las actividades llevadas a cabo dentro del marco del Proyecto Fomentando la Equidad e Igualdad de Género: Sensibilización en Género y Masculinidades en las y los jóvenes del Municipio de Atizapán de Zaragoza, Estado de México.

 

BOLETÍN DE PRENSA. ednica IAP diciembre 5, 2011

Martes 29 de noviembre de 2011.

ednica IAP presentó el quinto número de Rayuela RINJLD que, en esta ocasión, aborda en su dossier el tema de Niñez y Migración. El objetivo de esta publicación es reflexionar sobre la migración como un fenómeno multidimensional, que va en aumento por la creciente disparidad en los niveles de vida y de beneficios sociales y laborales (acceso a educación, servicios de salud, oportunidades de trabajo, etc.) entre los países desarrollados y los países en desarrollo; sobre sus causas y efectos, asimismo, mostrar el estado que guarda la niñez, adolescencia y juventud como actores constantes dentro del proceso migratorio.

De este modo, se compartió con el público, el trabajo de diversas organizaciones de sociedad civil, académicos, activistas, niños, niñas, adolescentes y jóvenes de México y de otros países de Iberoamérica.

La mesa de presentación contó con la participación de Karla Silvia Meza Soto de Sin Fronteras I.A.P; Gretchen Kuhner del Instituto para las Mujeres en la Migración A.C., Emmanuel Soriano Morales de ednica IAP y Tania De la Cruz Rodríguez, Xóchitl Wendolyne Santiago Alférez e Iván Ríos Franco representantes de los Centros Comunitarios Xochimilco, Morelos y Ajusco de ednica IAP.  Al finalizar la presentación se proyectó un fragmento del documental “La Bestia” del director Pedro Ultreras.

El quinto número de Rayuela RINJLD se presentó el martes 29 de noviembre del presente año en el auditorio “Digna Ochoa 2” de la Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal, a las 10:00 Hrs.

Cabe señala que, para consolidar su misión, ednica IAP presentó en 2009 Rayuela, Revista Iberoamericana sobre Niñez y Juventud en Lucha por sus Derechos (RINJLD), con el propósito de difundir el conocimiento, información y experiencias generadas por organizaciones de sociedad civil, el gobierno, personas interesadas y algunos medios de comunicación interesados en fortalecer la agenda de los derechos de la niñez y juventud excluida, en México y el mundo.

Ednica IAP (educación con niños, niñas, adolescentes y jóvenes en situación de calle) es una organización mexicana sin fines de lucro que desde 1989 trabaja con niñez, adolescencia y juventud en situación de calle, así como con sus familias y comunidades.

• Para el quinto número de Rayuela RINJLD participaron las siguientes organizaciones: Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM, Sin Fronteras I.A.P., Organización para las Migraciones México, FLACSO sede en México, Red Peruana contra la Pornografía Infantil, Universidad Autónoma de la Ciudad de México, Confederación Mexicana de Organizaciones a Favor de la Persona con Discapacidad Intelectual A.C., Universidad Máster Canadá, Fundación Paola Olea A.C., FES Iztacala, La Rana Encantada, Consejo Nacional para la Niñez y la Adolescencia, Colectivo Juventud entre Tules A.C., Ayúdate a Dar A.C., Universidad Autónoma de Barcelona, Niños sin Culpa, Universidad Autónoma de Coahuila, Instituto Nacional de Psiquiatría “Ramón de la Fuente Muñiz”, Universidad Pedagógica Nacional-Ajusco y  ednica I.A.P.

• Se contó con 11 participaciones internacionales: Argentina, España (3 textos), Venezuela, Canadá, Puerto Rico, República Dominicana, Perú y Chile.

• El proyecto RayuelaRINJLD es apoyado por Quiera, Fundación de la Asociación de Bancos de México y el banco HSBC.

Rayuela no. 5 Niñez y Migración